Участники: учащиеся 9-11 классов и
их родители, классный руководитель, учителя-предметники, родители учащихся,
психолог.
Цели:
1)
содействовать развитию у учащихся способности к самооценке и самоанализу;
2)
продолжить развитие коммуникативных навыков учащихся;
3)
создать условия для разработки правил общения в классном коллективе.
